Dia internacional da pessoa com deficiência

Animação "Cordas"

A minha Estante

       Iniciamos, hoje, esta rubrica de promoção e divulgação do livro e da leitura. Pretendemos divulgar os gostos de leitura de alguns dos colaboradores da biblioteca Escolar. A sua prestação é sempre muito útil. Faça-nos chegar os seus comentários, pois "Ler é uma janela aberta para o mundo." AASL, 1999

Natural de Bragança, a Prof.ª Arminda Moutinho lá efetuou todo o seu percurso académico. Licenciada em Portuguê e Francês do Ensino Básico, desde cedo que gosta de ter um livro como companhia, aliás, este era o seu presente preferido.

A minha estante

Ao longo da minha vida, vários livros me marcaram: A Pérola, de John Steinbeck, Maria Moisés, de Camilo Castelo Branco, os Maias, de Eça de Queirós, O Nome da Rosa, de Umberto Eco, O Pai Goriot, de Honnoré de Balzac, entre outros.

Atualmente, estou a ler biografias e romances. Iniciei a leitura do livro Uma Casa no Fim do Mundo, de Michael Cunningham.

Os livros da minha infância e adolescência foram as coleções da Anita, Os Cinco, Os Sete e As Gémeas de Enid Blyton, e Patrícia de Kathryn  Kenny. A leitura descontrai-me, alivia-me o stresse do trabalho e é uma companhia. É a melhor coisa do mundo; por isso, citando Ernest Hemingway,  «Não há amigo tão leal quanto um livro».

Concurso "Uma Aventura Literária"

Participa no Concurso "Uma Aventura Literária" promovido pela Editorial Caminho. Lê o regulamento e participa. Se precisares de algum esclarecimento, pede ajuda à equipa da BE ou ao teu Professor de Português.

“A Química na Saúde: a aventura de descobrir novos medicamentos!”

       No âmbito do projeto Clube Ciência Viva na Escola, os alunos dos 9.º B e C assistiram à palestra “A Química na Saúde: a aventura de descobrir novos medicamentos!”, no dia 20 de novembro, ministrada pela Prof.ª Alice Dias, do Departamento de Química da Escola de Ciências da Universidade do Minho.

    Além de apresentar noções de como atuam os medicamentos, foi ainda explicado o processo da descoberta de um novo através da história de alguns medicamentos de sucesso bem presentes no nosso quotidiano, com destaque para o papel essencial dos químicos neste processo. Foi ainda abordado o importante contributo dos investigadores das Universidades no desenvolvimento da Ciência em Portugal. 

    A mensagem final transmitida aos alunos foi no sentido destes escolherem uma área de trabalho de que gostem, de modo a alcançar maior realização pessoal.

Mapas de Portugal em destaque na BE

   A iniciativa do subdepartamento de Geografia trouxe à BE mapas de Portugal muito pedagógicos, interativos e criativos da autoria dos alunos do 7.º ano.
   Numa ala da BE, em homenagem a Sophia de Mello Breyner e aos 100 anos do seu nascimento, os alunos criaram mapas do trajeto do protagonista da obra O Cavaleiro da Dinamarca, da referida autora, desde o Médio Oriente, Jerusalém, a cidades europeias como Veneza, Florença, Génova e Antuérpia, rumo à Dinamarca.

Mapas referenciando o trajeto do Cavaleiro da Dinamarca

A vitória da Vida

Que palavras escolheriam para retratar este Vídeo? 

"Esquisito, estranho, surpreendente...Quem me dera ser Pai!"

Foram estas algumas das ilações dos alunos do 9.º ano perante o vídeo que retrata os nove meses de gestação de um bebé na barriga da mãe. Na sequência deste visionamento, a Prof.ª de EMRC Daniela Nunes lançou um desafio, a partir da fábula japonesa “A chávena de chá”.

     “Um mestre de sabedoria japonesa, conhecido pela sua sábia doutrina, recebeu a visita de um professor universitário, que ia para o interrogar sobre o seu pensamento.

O sábio serviu o chá. Encheu a chávena do seu hóspede e depois continuou a derramar o líquido, com uma expressão serena e sorridente.

      O professor ficou a olhar para o chá a ser derramado, tão admirado que não tinha coragem de pedir uma explicação para tal distração, tão contrária às normas das boas maneiras. Mas, a um certo momento, não pode conter-se e disse:

    - Está cheia! A chávena já não leva mais!

      O sábio, imperturbável, disse então:   

- Como esta chávena, também tu estás cheio da tua cultura, das tuas opiniões e conjeturas eruditas e complicadas. Como poderei então eu falar-te da minha doutrina, que apenas as pessoas simples e abertas compreendem, se antes não esvazias a tua chávena?”
        

     Tal como o Professor que, se não estiver disposto a aprender, não será recetivo às diferentes opiniões e conhecimentos, também os alunos precisaram de se questionar: O que sei sobre o assunto? O que preciso de saber?

    Através desta aula, refletiram sobre a Vida de um bebé, tendo sido dadas algumas ferramentas para, de forma mais fundamentada, tomarem decisões com consciência.

Momento de trabalho de grupo.

Fóruns de Leitura

Já se iniciaram os Fóruns de Leitura, na Biblioteca Escolar. De novo e de forma surpreendente, esta atividade de promoção dos livros revela bons leitores que cada vez se mostram mais ágeis na divulgação das leituras que efetuaram, dando-lhes competências para a vida.

Exposição de trabalhos sobre o Outono e o São Martinho na BE

     A BE coloriu-se com trabalhos provenientes das Escolas do Agrupamento que ilustraram o modo como alunos e docentes percecionam o Outono e o São Martinho.
    Iniciada a 21 de setembro, esta estação do ano - que, cada vez mais, sofre alterações climatéricas - consegue, através da harmonia da suas cores, despertar processos

artísticos criativos muito interessantes.
  Parabéns a todos os participantes, em especial às EB/ JI do Agrupamento.

Ler e ilustrar A Floresta de Sophia com ARTE

 No âmbito da disciplina de Complemento à Educação Artística, as alunas inscritas da turma do 6.º A, sob a coordenação da Prof.ª Sandra Picoto, leram os primeiros 8 capítulos da obra A Floresta de Sophia de Mello Breyner Andresen. Seguidamente, efetuaram ilustrações em que cada uma, criativamente, deu a sua perspetiva, sobre o capítulo lido. No fim, conseguiram construir uma súmula ilustrada dos 8 capítulos da obra.

Na outra ala da BE, num ambiente confortável, a Prof.ª Ana Caetano lia com os alunos, no tempo de Tutoria, A menina do mar da mesma autora.

Está agendada no dia 22, sexta-feira, no CCVF, para os alunos do 5.º ano, o visionamento desta obra em versão teatral e musical orquestrada pelo neto de Sophia, Martim Sousa Tavares.

Ler, Ler Sophia

Hoje, durante a manhã, viemos à biblioteca ler poemas de Sophia de Mello Breyner Andresen, para celebrar o centenário do seu nascimento.

Lemos os poemas: “Porque”, “Corpo a Corpo”, “Felicidade”, “Data”, “Ausência”, “Eu me perdi” e “Cidade dos Outros”.

Gostamos da atividade, porque fez-nos despertar a nossa curiosidade sobre os poemas e o seu significado, que muitas vezes nos dão lições para a vida.

Afonso Freitas, Afonso Pereira, Bruno Faria, Cláudia Cardoso, Joana Ribeiro, João Rodrigues e Lara Alves, turma do 7.º D

Encontro literário "Venha tomar café com Sophia"

O evento literário "Venha tomar café com Sophia", que preconizou a celebração do centésimo aniversário de nascimento de Sophia de Mello Breyner Andresen, no dia 6 de novembro, congregou toda a Comunidade Docente da E.B. 2/3 D. Afonso Henriques. Foi um encontro extraordinário que, através do empenho, criatividade e arte de todos, proporcionou celebrar este enorme vulto nacional, na Biblioteca Escolar.
Foram registadas algumas imagens que a docente Eugénia Almeida organizou nesta aplicação digital
https://drive.google.com/file/d/1xUGzBsx5tsHt-70ExXX0KNLDlhpbmn34/view

"A escola além de EDUCAR, tem de ser um espaço de prazer, de afetos, e ontem foi um momento em que isso se sentiu na alma. Adorei! Precisamos de mais desses momentos."

Cândida Gonçalves, Dep. de Ciências Exatas

Construir Futuros - Inspetor César Afonso

      No dia 5 de novembro, tivemos o prazer da visita do Inspetor-chefe da Polícia Judiciária, Dr. César Afonso, no âmbito das atividades promovidas pela BE e pelo Serviço de Psicologia, SPO, do nosso Agrupamento. 

      A atividade dividiu-se em dois momentos. Numa primeira fase, direcionada aos alunos do 7.º B,  incidiu na promoção da leitura e da escrita, como fonte de desenvolvimento pessoal e literácico, em que focou a sua atividade enquanto escritor e colaborador num jornal. Num segundo momento, direcionado aos alunos do 9.º ano, houve o esclarecimento relativo à carreira de Inspetor e orientação vocacional.

Momento em que inspetor da Polícia Judiciária César Afonso, formado em  Psicologia e é escritor nos tempos livres, falou com os alunos do 9.º ano, sobre  a sua profissão, no âmbito da atividade "Construir futuros".

   

      Esta iniciativa mensal organizada pelo SPO e Biblioteca Escolar possibilita capacitar os alunos, ao longo do ano letivo, de mais ferramentas para escolherem uma profissão adequada ao seu perfil pessoal e profissional.

100 anos de SOPHIA

É já na próxima 4:ª f., dia 6,  que o nosso Agrupamento vai celebrar o 100.º aniversário de Sophia de Mello Breyner Andresen evocando o seu enorme talento e intervenção política.

Além da declamação de poemas às  9h15, na escola sede, e com horários diferenciados nas outras escolas do Agrupamento, está também agendado um Encontro Literário denominado "Venha tomar café com Sophia", a partir das 15h, na Biblioteca Escolar, em que intervirão os docentes, seguindo-se o convívio.

Vassouras Voadoras - EB Salgueiral

Mais de três dezenas de vassouras "varreram" artisticamente a Biblioteca Escolar evocando o Halloween.

Os alunos do 3.º e 4.º anos da EB do Salgueiral e seus Encarregados de Educação decoraram vassouras, com muita subtileza e arte,  no âmbito da  disciplina de Inglês, sob a coordenação do Prof. Sérgio Leite. Elegantes e dinâmicas, luminosas e muito originais, com certeza permitirão belos voos pela leitura dos nossos livros.

Parabéns a todos os artistas!

“Construir Futuros” – uma experiência de vida radical!

Os alunos do 9.º ano tiveram a possibilidade de assistir e intervir, proativamente, a uma palestra proferida pela Dr.ª Guida Brito, veterinária responsável pelo CRO – Centro de Recolha Oficial de Guimarães.

   Esta iniciativa, organizada pelo SPO e BE, perspetiva proporcionar aos alunos finalistas do 3.º ciclo o contacto com profissionais de áreas diversificadas, de modo a facilitar a decisão esclarecida e consciente sobre a escolha da profissão.

 Seguir-se-ão outras palestras, durante o ano letivo, em que a iniciativa será consolidada em Cidadania, com a criação de portefolio e realização de questionários, no âmbito da Formação Vocacional.